６月11日(水)の普通科２年生のＳＲは，統計学講座とＫＳＩＳＦの代表選考会を行いました。
　視聴覚室では，夏の「統計グラフコンクール」に向けた取組が行われました。ＳＳＨ推進部副主任の大保先生を講師に，統計処理の基本について文部科学省の資料を引用して学びました。実生活の中で，統計学が活用される場面を基に数的処理のイロハを学びつつ，ＰＰＤＡＣサイクルに基づいた仮説検証の重要性についてレクチャーを受けて，自分たちの課題研究を深めるヒントを得ることができました。
　一方，別の部屋では，英語ポスターのプレゼンテーションのコンペが行われました。今年の夏に，熊本北高校で行われるＫＳＩＳＦの選考会です。どの班も，英語で研究内容を伝える難しさを痛感しながらも，多言語で自らの想いを伝える楽しさに気付いたようです。今回のコンペに参加した10班の皆さん，引き続き語学力やＰＲ力を高めていってくださいね！
　このような発表の機会がある時に，積極的に手を挙げてくれる生徒が多い国分高校は，とても素晴らしい生徒の集団だと思います！

何事に対しても積極的な国分高校の生徒たちは，本当にキラキラと輝いていて，学校の雰囲気を明るくしてくれます。

２日目のステージの様子です。国分高校の文化祭の３年生ステージ発表の特徴は，先生方を出演させる脚本になっていることでしょうか(^_^)　どの学級も先生方がちょうどいい場面で登場します。先生方も生徒たちの言うことを聞いて，演技もしっかり頑張っていました。さすがです(^_^)v

生徒会のメンバーとして文化祭の運営に頑張りながら，ステージでも頑張ってくれる生徒たちがいます。素晴らしいバイタリティです(^o^)

弦楽三重奏の素敵な演奏です。先生と生徒たちとのコラボレーションで聴衆を楽しませてくれました!(^^)!

学級のコスチュームは違えども，背中に背負うネームは一緒です。さすが全国優勝を目指すハンドボール部ですね(^_^)v

ＭＣのトークもかなり盛り上がりました(^o^)

保護者の皆様に御提供いただいた品物は，ＳＳＨバザーで販売させていただきました。かなりの盛況だったようです。売上は，生徒たちのＳＳＨの活動に使用させていただきます。ありがとうございました。

生徒会長の挨拶や，文化祭実行委員長・副委員長からの挨拶もありました。とても素晴らしい２日間の文化祭でした(^_^)　生徒会の皆さん，文化祭実行委員会の皆さん，本当にお疲れ様でした。そして，ありがとうございました!(^^)!

最後に，音楽部の演奏で校歌を歌いました。今まで聞いた中で最も大きな声が出ていた校歌だったと思います。それだけ今回の文化祭が充実していたということなのでしょう。参加した人全てが大満足の文化祭でした!(^^)!

文化祭は，部活動の生徒たちの発表の機会にもなります。普段の頑張りを皆さんに見ていただける貴重な機会です。

【サイエンス部スジエビ班】７月に行われる，グローバルリンクシンガポール2025に出場します(^_^)v

ポスターの展示

【演劇部】

【ダンス部】

【創作研究部】

【美術部】

【音楽部】

音楽部は，６月15日(日)に定期演奏会を開催します。会場は国分ハウジングホールです。午後１時30分開場で，午後２時に開演です。是非お越しください!(^^)!

美術部の生徒たちがとても素敵な看板を作ってくれました。ありがとうございます(^o^)

６月７日(土)の午後から，舞鶴祭(文化祭)が行われました。令和５年度から従来の１日半の日程に戻り，今年で３年目になります。生徒たちは，文化祭に向けて準備を重ねてきました。国分高校の文化祭は，１～２年生はクラス展示や食物バザー，キッチンカーの誘致等に取り組みます。３年生はステージでの発表に取り組みます。部活動については，書道部のパフォーマンスや音楽部の演奏，演劇部の舞台発表，ダンス部の演技の他，放送物理部の朗読やサイエンス部の課題研究発表も行われました。また，バレエとダンスを組み合わせた３人の生徒によるステージ発表や，生徒と先生がコラボした弦楽三重奏もありました。３年生の先生方が出演した動画もあり，会場全体がとても盛り上がっていました。今年はＭＣを複数の生徒たちが担当して，それぞれの個性がしっかり現れていて，面白い取組だなあと思いました。

３年生の各学級のコスチュームも舞鶴祭の見所の１つですね。それぞれに思いが込められています。９月の体育祭の時のフォークダンスでも着用します。きっと思い出に残ることでしょう(^_^)

【１日目の様子】

10枚目のシート看板を設置しました!(^^)!　今回は，日本代表に選出された６人の生徒たちを紹介しています。

第33回日・中・韓ジュニア交流競技会のハンドボール競技日本代表に選出された篠原和弘さん(隼人中出身)と，グローバルリンクシンガポール2025の日本代表に選出されたサイエンス部スジエビ班の５人(德重秀一さん(舞鶴中出身)，大嵩星さん(舞鶴中出身)，西芦谷悠さん(重富中学校出身)，久保悠輔さん(霧島中出身)，富田太陽さん(霧島中出身))です。

同窓会の皆様と霧島市役所の御協力で，シート看板が10枚目に突入しました。生徒たちの活躍様子をこれからもお伝えしたいと思います(^_^)v

６月４日(水)に，国分南中学校で行われた課題研究発表会に参加しました。国分高校と国分南中学校とは連携協定を締結しており，お互いに協力をしながら中学校の「総合的な学習の時間」と高校の「総合的な探究の時間」に取り組んでいます。国分高校には，多くの中学校から，総合的な学習の時間に関する課題研究で，生徒や職員を派遣してほしいという依頼があります。生徒たちは出身中に出掛けて，後輩たちや恩師の先生方の前で，自分たちが取り組んでいる課題研究の発表をするのをとても楽しみにしているようです(^o^)

今回は，中学生に対するプレゼンテーションなので，いかに分かりやすく伝えることができるかが課題です。

とても嬉しいおもてなしです!(^^)!

中学生の皆さんからの質問もあって，発表した生徒たちは嬉しかったようです(^_^)　発表の内容はどうだったでしょうか。

国分南中学校の課題研究は充実しており，国分高校に入学してからも課題研究で中心的な存在になってくれる生徒が多いようです。これからも連携を強めて，お互いに成長することができたらと思います(^_^)v　国分南中学校の皆様，ありがとうございました(^_^)

６月３日(火)に，令和７年度の第１回中高連絡会を開催しました。19の中学校から申込みをいただき，御参加いただきました。まずは国分高校の生徒たちが頑張っている様子を御理解していただくために，２つの班の生徒たちによる発表を行いました。SDGsみらい甲子園で川商ハウス賞を受賞した普通科の「地域史広め隊」と，Q-1グランプリファイナリストに選出された理数科の「硫化水素班」の発表です。どちらもとても分かりやすい内容でした。質疑応答で御意見・御感想をいただくことができて良かったです。

課題研究の発表に続いて，国分高校の概要の説明や高校入試に関する説明を行いました。最後に，新入生の現状についてお知らせしました。国分高校の生徒たちの様子が伝わったのではないかと思います。生徒たちも職員も，試行錯誤しながら楽しんで前進している国分高校です。国分高校に対する御意見や御質問等につきましては，随時お受けしております。何なりとお申し付けください。

多くの先生方に御参加いただきありがとうございました(^_^)

６月２日(月)に，２年生の理数科を対象に３回目の教科横断型授業(化学✕英語)を行いました。中和滴定の実験をした結果の検証のようです。理論値と実際の結果の差異等について，グループ毎に話し合いながら取り組んでいました。化学と英語の先生が机間巡視をしながら，生徒たちがタブレットに書き込んだ内容を確認してアドバイをしていました。

大型ディスプレイに示した英文を確認しながら，「英語的には太文字の箇所がポイントになるよ。化学的には下線部がポイントになるよ。」と各科目の注目すべきポイントを挙げながら，生徒たちが分かりやすいように導いていたのが印象的でした。頻繁に行うことができるような授業ではありませんが，とても面白くて効果的な興味溢れる授業だと思います。このような授業を受けられる生徒たちが羨ましいです(^_^)

５月31日(土)に，硫化水素班の４人の生徒たちが，ABCテレビが開催する「Q-1グランプリ」のセミファイナルに出場しました。受付・待機場所がSAKURA DEEPTECH SHIBUYA(38階)でした。

ファイナルに向けたプレゼン

アフターパーティの様子

ABC テレビアナウンサー大仁田美咲さんとの記念撮影

QuizKnockの田村 正資さん(左)，須貝駿貴さん(中央)との記念撮影

最後に結果発表

何と！硫化水素班がファイナリストに選出されました。

７月22(火)に，「大阪・関西万博　EXPOホール」で決勝戦が行われます。また，「全国放送(MC：林修先生)」があります。応援よろしくお願いします！硫化水素班の皆さん，７月の本番に向けてさらに楽しみながら頑張ってください！

５月30日(金)の１年生普通科のＧＳ(Glocal Science)の時間は，アドバイス講座が行われました。理数科のメソッドを見習って，普通科の３年生の14班の先輩たちが，１年生全体にポスター発表を行いました。

先輩方の発表を聞いた後，１年生から先輩に対して課題研究全般に関する質問が活発に飛び交いました。テーマ設定や調査，外部との連携の方法など，１年生からの急な質疑にも３年生は落ち着いて，丁寧に応答しました。さすがは３年生です。後半の時間は，今年から始まった「課題研究譲渡会」です。３年生の課題研究を引き継いで深めてくれる新人研究者探しを行いました。継続研究者が見つかると良いですね！ このようにして，国分高校の課題研究は先輩から後輩に受け継がれていきます。国分高校メソッドですね。

聞く態度の素晴らしい国分高校生です。聞く態度が発表者の素晴らしい発表につながります。お互いを大切に思いやることができる生徒たちは素晴らしいですね。