3月28日(金)～29日(土)にかけて，つくばサイエンスエッジが開催されました。本校から出場した課題研究班のうち，エビ班は全国から8校残ったオーラル発表に臨み，オーラル特別賞を獲得しました。夏に行われるグローバルリンク・シンガポールへの推薦をいただきました。旅費の問題をクリアーして，活躍できることを願っています。

　ポスター発表では，ブースポスター賞をトンボ班が受賞しました。

　課題研究を楽しんでいる生徒たちが，このような数々の舞台で評価されることが非常に嬉しく，頼もしく思います。後輩の皆さんもぜひ自分たちの疑問や興味関心を満足させるような活動を行ってくださいね！

　3月25日(火)，一年の最後を締めくくる日には，多くの行事がありました。まずは表彰式です。

　山岳部走破大会，作文，写真部，地域史広め隊，ペーパーレス班など，部活動や課題研究の発表会などで様々な受賞をしています。

　修了式では校長先生から「学校に嬉しい電話が掛かってきた。周囲に対して，思いやりある行動を取れる本校生は，とても素晴らしい」というお話でした。また，本校に足りないのは時間を大切にする気持ち，もっと自分を高める努力ができるはずなのにしていない点だ，と生徒への変容を求められました。

　新学年に進級するにあたり，是非皆さん自分自沈を見つめ直し，メタ認知を活用して成長してください。皆さんなら，まだまだ伸びしろがたくさんあり，自分の希望を叶えられるはずです。

　続いて離任式でした。

　心根の優しい，素敵な国分高校生徒お別れするのはとても残念です。遠くからも，皆さんの活躍を祈っています。

　3月16日(日)，志學館大学主催の課題探求／研究発表大会にて，国分高校普通科2年生のペーパーレス班（自主ゼミ）が，最優秀賞（学長賞）を受賞しました。

　校内の発表会でも，常に注目されていたペーパーレス班，自ら名乗り出て出場を決めた大会でしたが，素晴らしい成果を上げてくれました。

　国分高校の一番すごいところは，特定の課題研究班が受賞を独占するのではなく，様々な班がいろいろな場面で自分らしさを発揮して，それを評価してもらえているところです。

　1年生のみんなも，普通科の生徒たちが楽しんで，自分たちの「なぜ？」「どうすればもっと良いのかな？」という疑問や提案に向けて，思い込みではなく客観的に納得できる新しい視点を探ってください。皆さんの活躍に，期待しています。

３月８日(土)に，東京都立大学南大沢キャンパスで開催された，日本金属学会の2025年度「高校生・高専学生ポスター発表」に参加しました。貴重な発表の機会をいただいた上に受賞も果たして，今後に繫がる充実した一日になりました。参加した生徒たちは，これからさらに頑張ってくれると思います。また，今回の経験が周りに良い影響を与えてくれるものと思います。

硫化水素班の発表の様子

窒素班の発表の様子

バリウム班の発表の様子

結果

・１年生の窒素班が「高校生ポスター最優秀賞」

・２年生の硫化水素班が「高校生ポスター優秀賞」

　高校受検に伴う自宅学習期間にも，国分高校生は活躍していました。

　3月8日(土)，鹿児島銀行よかどビルにて、「SDGsみらい甲子園ファイナルセレモニー」が催されました。
　県内50以上の参加チームの中から最終選考に選出された11校12チームが、SDGsの達成に向けてこれまで取り組んできた探究活動の最終プレゼンを行いました。

　本校からは、学校教育に地域の歴史を取り入れることを目指している「地域史広め隊」と、小学校の飼育うさぎの「あにまるレスキュー班」が最終12チームに選出。県内の高校生と、持続可能なみらいづくりに向けた想いを共有し合います。

　どの学校のどの班も、自分たちの想いをエンジンにして、素晴らしい取り組みを重ねてきたことが発表から伝わってきます。

　全ての活動発表を終え、「地域史広め隊」が「川商ハウス賞」をいただきました！川商ハウス様、誠にありがとうございます。

　地域史広め隊の活動の様子は、4/19（土）13:54からMBCテレビ「Kagoshima SDGs 17colors」で放映予定です。

　審査員の酒井先生から、高校生に向けて講評をいただきました。社会課題の解決に向けたまなざしとして、とても学びの多い6項目だと感じましたので共有いたします。

　(1)　異なる物事をかけ算することの重要性
　(2)　連携と協働
　(3)　過去・現在・未来の繋がり（これまでの人たちの頑張りが今を生む。未来に託す）
　(4)　目標は社会と大人の変容
　(5)　自分が学ぶ理由（競争・発見・感染）を見つめ直す
　(6)　子どもと大人が伴走する

　国分高校生、自らの学びを周囲にも広げながら、楽しく課題研究を続けていきましょう！

　理数科の生徒は，木曜日の7時30分から理数科朝礼を開きます。

　3年生が卒業し，少し教室がさみしくなりました。１，２年生のスピーチでは「さあ，3年生です。受験と部活動と課題研究を両立させていきましょう」「合格発表から１年間経ちました。来年からは上級生として，1年生に研究を見せてあげられる存在になりたいです」など，新学年への抱負が多かったです。

　理数科主任の先生から，4月下旬に2年生が行う課題研究計画発表会の予告がなされました。

　1年生が今後どのように課題研究を進めていくか，検討する上で十分注意するのは「予算」「計画」「時間」の3つです。500万円もかかるような計画は，実現できません。また，自分たちで実現可能な実験や観察方法なのか，十分気をつける必要があります。そして，2年生になれば部活動の中心になったり，勉強内容も高度化したりして，課題研究に費やす時間を如何に見つけるか，という点も要注意です。

　各班ごとに，春休みのうちに課題研究をどのように進めていくつもりなのか，考えてくださいね！もちろん先生方への相談は，いつでも対応可能です！！

第14回クボタ・毎日地球未来賞の応募作品がクボタ様のホームページに紹介されています。

「赤潮による被害を防ぐため赤潮予測の実用化を目指す」

https://www.kubota.co.jp/seeds/future-prize/
 

　2月28日(金)，同窓会入会式・授賞式に引き続き，卒業式予行が行われました。

　同窓会「桜陰会（正式には陰には草冠つきます）」への入会，おめでとうございます。各クラス２人の同窓会幹事を中心に，この絆を大切にしていきましょう。30年後，48歳になった時には，同窓会総会の主催者としてご活躍ください。

　その後，3年生に対する様々な表彰が行われました。

　鹿児島県教育委員会賞を受賞した皆さんです。

　サイエンス部は，高文連芸術文化賞を受賞しました。様々な班の課題研究が評価されましたね！

　リン酸班は，鹿児島県いきいき教育活動表彰を受賞しました。ハンドボール部キーパーの安水君も受賞しましたが，今日は代表合宿のために欠席でした。

　学校賞を受賞した男子ハンドボール部です。全国ベスト5，素晴らしい活躍で，国分高校を盛り上げてくれました。

　他にも岩崎賞，三カ年皆勤賞等の受賞者もおります。ただ，表彰は単なる結果です。その前に，どれだけ自分の青春を注ぎ込んだか，そのことが一番の思い出でしょう。表彰されていない3年生も，個人個人の打ち込んだ思いが，一番大切なものです。おめでとうございました。

　愛知県立豊田西高校から2名の先生がSSH視察に訪問くださいました。1年生の科学英語の進め方に興味を持たれ，本校職員の説明と，実際の授業に参加頂きました。

　また，SSHの運営について，本校職員との情報交換を行いました。

　運営指導委員会にて「なぜか課題研究がうまくいっている国分高校」と評されています。その原動力となるであろう点について，情報交換を行いました。共に切磋琢磨しながら，生徒たちの自立した課題研究に取り組む姿勢を応援したいですね。

　鹿児島県教育委員会の堀江委員が，県内の高校視察で本校を選んでくださり，学校訪問が実現しました。校長から学校概要の説明があり，その後国分高校の「推し」でもある課題研究の発表を御覧いただきました。

　シンガポールリンクにまで進出したリン酸班の研究を聞き「是非その成果を製品化するなど更に進めて欲しい」と述べられました。

　ハッピーキッズ班のコミュニティスクールに関する提案については，実現可能と思われる手段を取り上げて，県内約50％程度しか採用されていない現状をどうしたらよいと思うか，意見交換しました。

　2年生の英語班は，堀江先生にメールで質問した経験がありました。「私が回答した研究が，こんなふうにまとまったのね！」と，感心して頂けました。日本の英語教育を如何にしていくべきなのか，大人の事情も交えながら，こうあるべきですねという夢を語り合い，叶えるようにどうすれば良いか話が盛り上がりました。

　授業参観等もして頂き，最後に意見交換で「国分高校に期待している」旨の言葉をいただきました。在校生の皆さん，国分高校は皆さんの活躍やがんばりのおかげで，注目される学校になっています！4月からの新入生も迎えて，より楽しくしていきましょう！